互動課程配對
回答三條問題，找出適合方向
配對結果只作初步參考，我們仍會按孩子實際情況提供建議。
按年齡及需要了解
哪一個方向較適合孩子？
嬰兒親子游泳班
家長陪同孩子落水，透過互動、遊戲及循序漸進的水中體驗，建立安全感、親子連結和早期水感。
- 初次接觸水的嬰幼兒
- 希望由家長陪伴適應
- 重視親子互動及水中啟蒙
幼兒水中啟蒙
以興趣及安全感為先，透過遊戲、模仿和主動探索，逐步適應課堂及建立基本水中能力。
- 較慢熱或對水有戒心
- 需要建立獨立上課習慣
- 適合以遊戲帶動學習
兒童初學游泳班
由呼吸、浮身、平衡及基本推進開始，在理解和興趣之上建立扎實、可持續的游泳基礎。
- 未正式學過游泳
- 願意落水但技術未穩定
- 希望循序漸進建立泳式基礎
個人化引導／私人課程
適合需要較多安全感、專注支援或個別學習節奏的孩子。實際安排會按孩子情況及課程資源配對。
- 明顯怕水或曾有負面經驗
- 小組環境較難投入
- 需要針對個別能力調整
年齡只是一個起點。 同齡孩子的水中經驗、情緒及學習節奏可以非常不同；最終建議會按實際情況作出配對。
我們的配對原則
不是把孩子放進程度，而是找合適的學習起點
先有安全感
孩子願意接近水、信任導師，學習才真正開始。
再有主動探索
透過興趣和引導，讓孩子願意嘗試，而非單靠催促。
然後建立技術
在穩定參與的基礎上，逐步建立動作、呼吸及游泳能力。
查詢前可以準備
告訴我們四項資料
孩子年齡
孩子目前的實際年齡，方便判斷合適的課堂形式及學習目標。
水中經驗
是否曾經學游泳、會否怕水，以及目前能否獨立落水或浮身。
方便地區
你較方便前往的地區或泳池位置，讓我們協助配對可行安排。
時間及課堂形式
可上課的日子和時間，以及希望小組、親子或較個人化的課堂。